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儒博AI老師亮相2019未來教育發展論壇暨未來學校博覽會

2019-11-29 17:49:36來源:閱讀:1

11月28日,“2019未來教育發展論壇暨未來學校博覽會”在山東濟南國際會展中心正式開幕,該盛會由中國服務貿易協會和中國教育發展戰略學會主辦,山東省教育廳聯合主辦。儒博受邀出席并攜AI老師亮相未來學校博覽會,前沿的人工智能教學系統引發與會嘉賓的廣泛關注和互動。


國家教育發展研究中心原副主任、中國教育發展戰略學會常務副會長兼秘書長、中國教育發展戰略學會終身學習專業委員會理事長韓民,教育部科技發展中心原主任、中國教育發展戰略學會副會長、中國教育發展戰略學會人才專業委員會理事長李志民,西北師范大學教育技術學院院長、教授、博士生導師郭紹青,中國教育發展戰略學會人工智能與機器人教育專業委員會常務副理事長兼秘書長、發展中世界工程技術科學院院士韓力群,北京大學教育學院副教授郭文革等專家學者出席并分別圍繞人工智能時代教育的新挑戰新機遇發表深度見解。


人工智能時代,未來學校已成為國際、國內教育領域的研究熱點,校博會也全面展示以創新方式驅動創新應用的產品與方案,包括未來教室樣版間、人工智能與機器人專區、未來學科教室等展區。儒博AI老師便是校博會上引人駐足的亮點,這是一套不同于傳統的、適用于教育改革的、未來學校構建的新理念、新思想、新技術、新方案和新服務。

儒博AI老師是針對傳統教育中以教師為核心的成本高、效率低、不公平的問題,儒博技術與教研團隊歷時一年為教育機構傾力打造的一套標準化、統一化、智能化AI教學解決方案。該方案全方位覆蓋語言學習中聽、說、讀、寫環節,為家長和孩子打造“量體裁衣”式的24小時英語教學環境,解決了在語言類學習里面“重視學”和“強化練”過程中的很多痛點,實現“課堂學”、“家里練”的學習閉環。

雙師課、直播課、AI助教課是當前環境下比較前衛的三種課堂形式,相比前兩者,AI助教課在教研、交互、技術方面均有突破。首先,它讓教學內容能從原來單向的傳遞變成了雙向的交互,增強了學生的互動體驗和參與感;其次,由于內容可以提前準備,老師的服務邊界和互動內容的服務邊界都更加寬廣,大大提升了老師的授課效率;最后,從直觀效果來看,教學過程和教學效果都變得更好了。


在剛剛結束的GET2019教育科技大會上,多家科技及教育企業就“當前環境下教育企業的增長之道”展開深入探討。在談到教育的核心競爭力時,討論嘉賓一致認為“技術+教育”是人工智能新時代下教育行業的核心競爭力。因循守舊、固守就有的思路不能充分利用科技便利的教育機構將逐漸被拋棄。

11月19日至20日,2019世界人工智能融合發展大會在濟南舉行。“人工智能與未來教育”主旨論壇上,山東省教育廳副廳長馮繼康表示,山東將聚焦教學內容、方式方法、培養模式、課程專業等深層次問題,推動人工智能教育創新發展。

儒博以人工智能前沿技術和優勢教育資源為抓手,以智能教育機器人為平臺,致力于通過賦能線上、線下的學校、教育機構,為其提供更先進、高效、科學的教學手段。儒博已與新東方、好未來、金寶貝、勵步英語、現代教育等全國各大教育機構達成合作,通過儒博AI老師解決方案賦能教育,使得優質學習資源和教學服務突破時間和空間限制,充分惠及每一位學習者,加速推進教育平等和以智能技術實現“因材施教”。


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